아동학대 / 형사재판 준비
어린이집 아동학대 재판 변호사
어린이집 아동학대
재판에서는 무엇을 다투는지 분명해야 합니다.
어린이집에서 장기간 근무했다는 사실과 공소장에 기재된 개별 행동은 구분해야 합니다. 어느 반에서 어떤 아이를 상대로 한 행동이 기소되었는지 먼저 표로 정리할 수 있습니다. 여러 날짜가 포함된 경우 한 장면의 설명을 다른 날짜에도 그대로 적용하지 않습니다.
CHECK 01
기소된 보육 장면을 날짜별로 나눕니다
어린이집에서 장기간 근무했다는 사실과 공소장에 기재된 개별 행동은 구분해야 합니다. 어느 반에서 어떤 아이를 상대로 한 행동이 기소되었는지 먼저 표로 정리할 수 있습니다. 여러 날짜가 포함된 경우 한 장면의 설명을 다른 날짜에도 그대로 적용하지 않습니다.
CHECK 02
영상의 시야와 실제 접촉을 대조합니다
CCTV가 교실 전체를 비추더라도 아이의 몸이나 교사의 손이 가려지는 구간이 있을 수 있습니다. 재판에서는 영상에 직접 보이는 동작과 그 밖의 추론을 나누어 검토합니다. 소리가 녹음되지 않았다면 당시 말을 영상만으로 확정하지 않고 다른 자료의 근거를 확인합니다.
CHECK 03
교대 근무 자료가 설명하는 범위를 봅니다
출근 기록과 업무 배치는 현장에 누가 있었는지를 확인하는 자료가 될 수 있습니다. 그러나 근무했다는 사실만으로 특정 장면을 모두 보았다고 할 수는 없습니다. 다른 교사가 목격한 범위와 사후에 전달받은 내용을 구분하고, 기관 전체의 입장과 개인의 설명을 혼동하지 않습니다.
CHECK 04
보육의 필요와 사용한 방법을 따로 주장합니다
아이를 제지하거나 이동시킬 필요가 있었다는 주장은 당시 위험이나 보육 상황과 연결해야 합니다. 그 필요가 있었다는 설명과 실제로 사용한 힘·지속 시간에 관한 다툼을 각각 준비하세요. 공판에서 무엇을 인정하고 어떤 부분을 다투는지에 따라 제출할 기록의 목적도 정해집니다.
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어린이집 아동학대 상담 전 질문
어린이집 아동학대 재판 대응에서 놓치기 쉬운 부분은 무엇인가요?
같은 날 담당 교사별 관여를 구분합니다.
어린이집 아동학대 재판 대응 상담에는 무엇을 알려야 하나요?
원장 설명과 현장 교사의 직접 경험을 별도로 검토합니다.
WHY LAW FIRM
의뢰인을 위해, WHY는 끝까지 묻고 끝까지 답합니다.
안병민 대표변호사 · 고려대학교 법과대학 · 제38회 사법시험 합격 · 사법연수원 제28기 수료
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법률사무소 와이 · 안병민 대표변호사
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근거와 안내 범위
콘텐츠 편집: 스튜디오피엘 · 작성: 2026-10-12.
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